Semaine 2

Première observation officielle avec comptabilisation des activités, devoir à remettre le 3 février prochain à l'UQAM. L'observation consiste à prendre note, à chaque 5 minutes du cours, du type d'activité offerte, du médium utilisé, de la taille du groupe et du nombre d'interactions entre professeur et étudiants, et étudiants entre eux. Nous avons fait 2,5 heures de théorie puis sommes retournés au laboratoire afin de corriger l'actualisation de l'histogramme dans la feuille de travail Excel. Le cours s'est déroulé trop vite! Le fait de devoir colliger l'information à toutes les 5 minutes ne me laisse pas le temps de m'imprégner du cours! Par contre, c'est moi qui a donné les instructions lors de la partie "laboratoire". Déjà à la semaine 2 et il faut penser à l'examen de la semaine 5! Après les 3 heures de cours, j'ai eu la chance de discuter pendant une heure avec mon superviseur sur les avantages/inconvénients d'être professeur de cégep, des buts qui nous habitent, des stratégies d'enseignement qui peuvent être utilisées au cégep, en tenant compte des requis demandés par le Ministère de l'éducation, et de ce que l'on veut transmettre aux étudiants. La méthode d'enseignement utilisée aujourd'hui était surtout magistrale, avec une expérience pratique impliquant deux étudiants pour montrer les "bras de leviers". La semaine prochaine sera surtout un cours où nous agirons comme "professeur aidant", l'étudiant ayant à lire la matière par lui-même et venir au cours avec ses questions... Mercredi nous devrions faire des exercices en classe, avec une heure d'accompagnement individuel.

Le premier laboratoire

Nouvelle journée, nouveau cours! Hier c'était le premier laboratoire de l'année, "mesures et incertitude", J'ai eu un "flashback" de 20 ans et je me voyais exécuter ce laboratoire... Les ressources mises à la disposition des étudiants sont étonnantes, chaque table de travail a son propre ordinateur où les étudiants peuvent entrer les mesures directement dans la feuille de travail et faire imprimer les résultats, il y avait un petit bogue relié à la conversion de la feuille excel en passant de la version 2003 à 2007, j'ai pu aider à résoudre l'anomalie et tout est rentré dans l'ordre! Les questions des étudiants me font comprendre à quel point je peux les aider et à nouveau, je peux le dire bien humblement, je crois que j'ai vraiment trouvé ma voie... J'ai bien hâte au moment où je pourrai enseigner seul mais allons-y graduellement, une étape à la fois! La semaine prochaine, j'aurai à faire deux observations formelles de mon superviseur, il s'agit de colliger toutes les activités faites pendant les trois heures de cours avec des codes d'activités, c'est un travail à remettre à l'université le 3 février prochain. En fin de semaine je m'assurerai de faire quelques exercices de physique, histoire de pouvoir dépanner les étudiants et d'avoir déjà réalisé les problèmes...

Le premier cours...

C'est fait! J'ai assisté mon premier cours! Inquiétude du matin, je me suis présenté 50 minutes avant le cours en face de la porte de mon superviseur, m'ayant dit vendredi dernier qu'il serait au bureau dès 7h30... à 7h40 et toujours sans nouvelle, je me suis dit que peut-être notre point de rendez-vous était la salle de cours... Si à 7h45 il n'est pas là, je me dirigerai vers le local... Des pas dans le corridor... Fausse alerte, c'est le voisin de palier... Présentation d'usage et échange de courtoisie, j'entends d'autres pas... C'est lui! On se partage les piles de papier et cahiers d'exercices et de laboratoires, passage par le laboratoire pour aller chercher des papiers supplémentaires, un chariot pour transporter le tout et nous voilà en classe... 33 étudiants inscrits, l'expérience du lundi matin nous montre certains visages plus réveillés que d'autres... Beau premier cours! En 3 heures, j'ai appris plusieurs choses du point de vue de l'organisation de classe, de la gestion de classe, des habitudes de mon superviseur, aussi anodin que cela peut sembler, on gagne en efficacité de donner les piles de papier à distribuer au premier étudiant de la rangée versus les passer nous-même... Une belle première journée... Prochain cours mercredi pour notre premier laboratoire.

Le grand départ demain...

Ça y est, le grand départ est demain...Je commence mon stage d'enseignant au cégep de St-Jean-sur-Richelieu... Des papillons m'habitent, sachant par contre que tout ira bien... Un changement de carrière à 40 ans, pourquoi pas! Je me servirai de ce blogue pour y livrer mes impressions, et ce blogue évoluera semaine après semaine, cours après cours... Ne vous en faites pas, aucune réponse aux contrôles ou aux examens ne sera publiée... Je dois y aller pour être en forme demain! Bonne lecture!